A Escola de Verão o reuniu especialistas para debater tópicos como o impacto da Inteligência Artificial no trabalho dos museus, projetos de curadoria participativa, o trabalho em redes colaborativas e o papel dos museus na construção e contestação de identidades históricas.

Na sua comunicação, Jessica Hallett e Diana Pereira apresentaram O Poder da Palavra, um projeto de curadoria participativa que convida os cidadãos de Lisboa a investigar a coleção de arte islâmica do Museu Calouste Gulbenkian, em conjunto com as equipas de curadoria e de mediação do Museu e investigadores convidados. Esta apresentação integrou o segundo painel da conferência, intitulado Curadorias participativas: democracia em ação?