Towards Schools where People Matter
A study of the Human Scale Schools project
Publicação que avalia as mudanças e os efeitos do desenvolvimento do projeto Human Scale Schools em seis escolas, entre Fevereiro de 2007 e Dezembro de 2009.
Ficha técnica
- Outras Responsabilidades:
Autores: John Harland, Barbara Mason;
LC Research Associates
- Idioma:
- Inglês
- Coordenação editorial:
- Fundação Calouste Gulbenkian – Delegação UK
- Editado:
- Londres, 2010
- Páginas:
- 100
- ISBN:
- 978-1-903080-14-6