Património Paisagístico

Um espaço de memória e de construção do futuro

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Data

  • 18:00 / Cancelado 18:00 / Esgotado 18:00 – 20:00
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Local

Sala 1 e Sala 2 Fundação Calouste Gulbenkian

Preço

12,00 € – 50,00 €

10% – Cartão Gulbenkian e Cartão Gulbenkian Mais

Este curso propõe uma reflexão sobre a paisagem enquanto espaço de memória, identidade e projeto coletivo, entendendo o património paisagístico como uma herança viva e como uma responsabilidade perante o futuro.

Em Les Lieux de mémoire (1997), Pierre Nora considera que a memória se revela mais facilmente no espaço do que no tempo, e mais nas suas representações locais do que nas crónicas e na história. George Steiner, em A Ideia de Europa (2004), reconhece na paisagem um dos pilares da identidade cultural europeia.

A paisagem, enquanto quadro da experiência vital e enquanto realidade simultaneamente natural e cultural, constitui uma das formas mais densas de inscrição da memória coletiva. Enraizada num lugar específico, incorpora o tempo, os modos de habitar, o trabalho, os gestos, os saberes e as relações que uma comunidade estabelece com o mundo natural.

Ao longo de cinco sessões serão abordadas questões centrais da relação contemporânea entre sociedade e paisagem: a memória e a identidade dos lugares, a relação entre natureza e cultura, o cuidado da Terra, a responsabilidade intergeracional, a transformação das paisagens e a capacidade de imaginar futuros mais equilibrados.

A paisagem será entendida como bem comum, lugar de pertença e espaço de conhecimento, onde se cruzam memória, experiência, cultura e natureza.

Idioma: Português

Biografias


Programa

A paisagem como herança viva

O que torna uma paisagem património?
A primeira sessão introduz o conceito de património paisagístico, procurando compreender como determinadas paisagens adquirem valor patrimonial e como se constrói a relação entre sociedade, natureza e lugar.
Debate: Quando é que uma paisagem se torna património?

Paisagem e memória: os lugares que nos habitam

Como conserva a paisagem a memória coletiva?
A paisagem é simultaneamente lugar de experiência e suporte de memória. As paisagens da infância, do trabalho, da comunidade e da vida quotidiana constituem formas de memória que nem sempre estão inscritas nos documentos ou nos monumentos, mas que permanecem nos lugares, nos gestos e nas narrativas.
Debate: O que permanece de nós nos lugares que habitamos?

Cuidar da paisagem: património, ecologia e responsabilidade

Que deveres temos perante as paisagens que herdámos?
Cuidar da paisagem significa reconhecer a sua dimensão simultaneamente ecológica, cultural e social. Significa também compreender que cada geração recebe uma paisagem que não lhe pertence inteiramente: recebe-a de gerações anteriores e transmite-a às que virão.
Debate: Conservar ou transformar? Ou, de forma mais radical: Como transformar sem destruir os valores de uma paisagem?

Imaginar o futuro: paisagem, cultura e bem comum

Que paisagens queremos transmitir às gerações futuras?
O património paisagístico não é apenas memória do passado. É também responsabilidade perante aquilo que ainda não existe. Pensar a paisagem implica, por isso, desenvolver uma visão de longo prazo e reconhecer a capacidade do projeto para construir futuros.
Debate: Que paisagens estamos hoje a construir para aqueles que ainda não nasceram?

Paisagem, contemplação e esperança

Que futuro desejamos para os nossos lugares?
A última sessão propõe uma reflexão sobre a dimensão estética, sensível e existencial da paisagem. Contemplar uma paisagem é também reconhecer um lugar, estabelecer com ele uma relação de pertença e compreender que o futuro não se constrói apenas através de instrumentos técnicos, mas também através da capacidade de imaginar.
Questão de encerramento: Que paisagens queremos deixar? Que paisagens queremos continuar a habitar?

Ficha técnica

Conceção e orientação

Aurora Carapinha

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