Promovendo uma relação diferente com as obras expostas e com o próprio espaço do museu, esta visita trabalha o movimento e a expressão corporal enquanto ferramentas para a leitura e a interpretação dos objetos artísticos. A observação e a exploração das obras traduz-se em pequenos gestos que gravam a memória do que vemos e sentimos no corpo de cada um.

Assim, a soma dos gestos e o percurso feito pelas obras de arte transformam-se numa coreografia: uma pequena dança que se leva para a escola e que se pode repetir as vezes que quisermos.

Para grupos de pré-escolar o número máximo de participantes, deve ser 15.