Programa de Escolas do IGC
Estimular a curiosidade, promover o conhecimento e o espírito crítico das crianças e dos mais jovens são alguns dos objetivos que marcam a agenda do programa de escolas do IGC. Durante todo o ano letivo são organizadas atividades com escolas, do pré-escolar ao secundário, que levam a ciência até às salas de aula ou a locais onde os jovens podem ter contato com a temática.
No ano letivo de 2022/2023, Cristina Borges, investigadora do IGC, recorreu a fantoches de diferentes animais marinhos, para contar aos alunos do pré-escolar da Escola Básica do Alto de Algés a história do peixinho-zebra. Uma forma lúdica de fazer o paralelismo com o porquê de se estudar esta espécie em laboratório. Na visita os participantes tiveram a oportunidade de observar à lupa larvas de peixe-zebra e perceberam que os peixes têm uma série de órgãos semelhantes aos da espécie humana.
Os lémures de Madagáscar e os golfinhos do Sado foram os temas que levaram Lounês Chikhi e Inês Carvalho, do laboratório de Genética de Populações do IGC, dinamizaram duas sessões que mais uma vez despertaram muita curiosidade nas crianças! A escola Santo António de Tercena, crianças do 1º, 2º e 4º ano tiveram a oportunidade de conhecer melhor estas espécies e como são estudadas, tanto no campo como no laboratório.
Dirigido a alunos do ensino básico, Paula Duque, investigadora principal do laboratório de Biologia Molecular de Plantas do IGC visitou a escola EB1 Gomes Freire de Andrade para falar da importância das plantas para a sustentabilidade do planeta. Através da observação de plantas em diferentes fases de desenvolvimento e de um diálogo muito participativo, desperta-se a curiosidade das crianças e explica-se a fotossíntese. Também Romana Yanez visitou a Escola Básica de Porto Salvo, onde desvendou às crianças do 1º ano os segredos que guardam as plantas, através de uma história da sua própria autoria e de um puzzle mistério que as cativou para o tema.
E também recebemos alunos nos nossos laboratórios.
Os estudantes da Escola Secundária Quinta do Marquês visitaram o laboratório de Biologia Molecular de Plantas para falar sobre o tema do melhoramento genético das plantas. Paula Duque, Investigadora Principal no laboratório, Romana Yanez e Tom Laloum receberam os alunos e mostraram in loco algumas das experiências em curso e o modo de funcionamento de alguns equipamentos usados em estudos de genética.
Para os alunos do secundário também é possível visitarem os laboratórios através do Job Shadowing, uma atividade que pretende mostrar, de perto, aos estudantes, o dia a dia de um cientista no laboratório. Várias unidades como a Citometria de Fluxo, Imagiologia Avançada, Biotério e Genómica receberam esta atividade e alunos muito interessados.
Para que a ciência esteja presente em várias dimensões da vida dos estudantes, nas comemorações do Dia da Criança no Jamor o IGC marcou presença. Uma equipa de cientistas dinamizou atividades práticas e de sensibilização sobre a ciência que é feita no instituto e a importância de envolver cidadãos de várias idades nos projetos de investigação.
Estas são apenas algumas das atividades que marcam a agenda do ano letivo no IGC, e que anualmente são pensadas com o mesmo entusiasmo, curiosidade e vontade de envolver a comunidade escolar. Atividades que são desenvolvidas em parceria com o Município de Oeiras e com o Programa Oeiras Educa.
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