ANADIC – Associação Nacional de Apoio ao Desenvolvimento, Investigação e Comunidade

Esta Academia pretende promover competências como a autorregulação, a comunicação, o pensamento criativo e a resolução de problemas em crianças que manifestem risco contextual, de desenvolvimento, NEE, dificuldades sociais e emocionais. Para tal, apoia docentes, assistentes operacionais e educadores de infância com o recurso à metodologia “Incredible Years”.

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Pensamento criativo, Pensamento crítico, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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G.A.S.Porto – Grupo de Ação Social do Porto

Desenvolver competências como a criatividade e o pensamento crítico para que as crianças possam adquirir capacidades e competências para resolver os problemas com que se deparam no seu quotidiano de forma mais eficiente e que sejam mais capazes de alcançar o desafio de construir o seu percurso, com maior capacidade de reflexão, pensamento crítico e autoconhecimento, levando a um maior envolvimento destes jovens na comunidade.

• Duração: 24 meses
• Competências: Pensamento criativo, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Associação Universidade Empresa para o Desenvolvimento – TecMinho

A Academia “B-Side – Academia de Soft Skills” capacita alunos do ensino superior com competências associadas à criatividade e à comunicação, com o objetivo de contribuir para a empregabilidade e sucesso profissional dos jovens.

• Duração: 29 meses
• Competências: Pensamento criativo, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Centro Infantil Nossa Senhora do Carmo

A Academia visa aumentar e melhorar, as competências sociais e emocionais de autoregulação, adaptabilidade, comunicação e resolução de problemas de crianças, residentes na cidade de Moura, através da metodologia de referência Incredible Years.

• Duração: 36 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Lifeshaker – Associação

Esta Academia promove o desenvolvimento de competências como a resolução de problemas e o pensamento criativo, através de uma metodologia de referência CriAtividade, em crianças e jovens.

• Duração: 24 meses
• Competências: Pensamento criativo, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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EcoGerminar – Associação de Desenvolvimento do Interior de promoção do Comércio Solidário, do Ecoturismo e de luta à Desertificação Rural

A Academia desenvolve competências como a criatividade junto dos alunos da Escola Superior de Educação de Castelo Branco, do Instituto Politécnico da Guarda e da Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, com recurso à metodologia “CriAtividade”. O projeto aposta na formação dos jovens do interior, numa ótica de ativismo para o desenvolvimento.

• Duração: 30 meses
• Competências: Pensamento criativo, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Instituto Politécnico de Leiria

A Academia funciona semanalmente e vem criar uma rede parceira facilitadora e comprometida com a formação de cuidadores formais que estimulem nas crianças competências cruciais ao seu futuro pessoal e profissional

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Agrupamento de Escolas de Santo André

Promover a autonomia e os processos de autorregulação da aprendizagem em crianças e jovens, atravé da metodologia de referência, "Arco-Íris", como forma de prevenir o abandono e o insucesso escolar o mais precocemente possível. Pretendendo intervir para o sucesso antes que o insucesso se instale, intervindo simultaneamente junto das famílias.

• Duração: 36 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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UTAD/CIDESD

A Academia Skills4genius tem como objetivos desenvolver o pensamento e a performance criativa, promover a adaptabilidade e fomentar a capacidade de resolução de problemas em crianças, suportando as suas práticas na utilização de recursos tecnológicos, através da implementação da metodologia Skills4genius que conjuga a prática desportiva com atividades de pensamento criativo (Resolução Criativa de Problemas).

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Pensamento criativo, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Universidade do Minho

Desenvolvimento de um programa experimental baseado numa abordagem multi-ator e bottom-up, compreendendo duas lógicas: a educação e formação de educadores de infância e a programa de promoção de estilos de vida saudáveis em crianças entre os 12 e os 42 meses de idade, através de seminários, debates, planos de trabalho, colocando o educador em formação no centro do processo de ensino e aprendizagem (ativa).

• Duração: 12 meses
• Competências: Autorregulação, Pensamento criativo, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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TreeTree2

A “Tree of Life, Tree of Knowledge” (ToLK), pretende despertar e desenvolver talentos na área da ciência, formando crianças e jovens mentores (10 a 25 anos) capazes de, autonomamente, realizar projetos de aprendizagem e orientação científica, desenvolvendo competências técnicas, sociais e emocionais.

• Duração: 36 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Os Filhos de Lumière

Este projeto tem por base o programa Cinema, cent ans de Jeunesse (criado pela Cinemateca francesa), uma pedagogia que consiste em decidir para cada ano uma questão de cinema que serve de mote à descoberta desta arte definindo regras comuns para todas as oficinas e exercícios realizados com a finalidade de realizar de um filme.

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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O Espaço do Tempo

Este projeto tem como objetivo central contribuir para a formação de jovens adultos que possam no futuro ter um papel preponderante em diversas áreas da sociedade, através da realização de duas residências mensais, num total de 19.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Movi Bloom

“Bloom-Escola da Floresta” é um programa inovador de aprendizagem sob o mote “À Descoberta da tua Natureza” que pretende ligar as crianças à Natureza. Este programa tem por objetivo desenvolver a autoestima, incentivar o crescimento emocional, e criatividade nas crianças, criando assim uma atitude mental positiva e confiante de forma a contribuir para que elas cresçam mais capacitadas para as exigências da sua vida futura, conscientes e felizes.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Moinho da Juventude

Em parceria com a Segurança Social, o projeto decorre em creches, jardins de infância, outros locais de apoio à família e consiste em oficinas semanais de exploração e formação musical, acompanhadas de dinâmicas lúdico-pedagógicas, práticas rítmicas e melódicas, em coletivo e com o intuito de estabelecer a consciência harmónica, da prática de instrumentos e da música vocal.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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