Universidade do Minho

Metodologias Experimentais

Projeto experimental de promoção de estilos de vida saudáveis junto de crianças entre os 12 e os 42 meses de idade, avaliando impactos nas competências de autorregulação, criatividade e resolução de problemas. Baseado numa abordagem multi-ator (educadores de infância, família de crianças, psicólogos, enfermeiros, médicos, profissionais de exercício físico e outros) e bottom-up, compreendendo duas lógicas: a educação e formação de educadores de infância e a programa de promoção de estilos de vida saudáveis ao nível do desenvolvimento emocional, social e cognitivo e dos hábitos alimentares, sono e atividade física em crianças entre os 12 e os 42 meses de idade, através de seminários, debates, planos de trabalho, colocando o educador em formação no centro do processo de ensino e aprendizagem (ativa).

Competências a desenvolver:
Resolução de problemas
Pensamento criativo
Autorregulação

Contextos de Intervenção:
Escola

Domínios de Intervenção:
Desporto
Saúde
Educação

Concelhos de Implementação:
Braga, Guimarães

Intervalo de Idade dos Beneficiários:
0-5 Anos

Nº total Beneficiários Diretos:
240

Fase do Projeto:
Em desenvolvimento

Duração:
12 meses

Percentagem de financiamento atribuído pela Fundação Calouste Gulbenkian:
13,28%- 29 910,00 €

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