A Escola de Verão reuniu especialistas para debater tópicos como o impacto da Inteligência Artificial no trabalho dos museus, projetos de curadoria participativa, o trabalho em redes colaborativas e o papel dos museus na construção e contestação de identidades históricas.

Na sua comunicação, Ricardo Mendes apresentou o Desafio de Projetos, a parceria estabelecida entre o Museu Calouste Gulbenkian e a Rede de Biblioteca Escolares, que visa estimular a participação ativa dos alunos, professores e professores-bibliotecários, promovendo o pensamento crítico, a criatividade, a empatia e o diálogo. Esta apresentação integrou o terceiro painel da conferência, intitulado Redes e parcerias: o efeito multiplicador.