Os Filhos de Lumière

Este projeto tem por base o programa Cinema, cent ans de Jeunesse (criado pela Cinemateca francesa), uma pedagogia que consiste em decidir para cada ano uma questão de cinema que serve de mote à descoberta desta arte definindo regras comuns para todas as oficinas e exercícios realizados com a finalidade de realizar de um filme.

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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O Espaço do Tempo

Este projeto tem como objetivo central contribuir para a formação de jovens adultos que possam no futuro ter um papel preponderante em diversas áreas da sociedade, através da realização de duas residências mensais, num total de 19.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Movi Bloom

“Bloom-Escola da Floresta” é um programa inovador de aprendizagem sob o mote “À Descoberta da tua Natureza” que pretende ligar as crianças à Natureza. Este programa tem por objetivo desenvolver a autoestima, incentivar o crescimento emocional, e criatividade nas crianças, criando assim uma atitude mental positiva e confiante de forma a contribuir para que elas cresçam mais capacitadas para as exigências da sua vida futura, conscientes e felizes.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Moinho da Juventude

Em parceria com a Segurança Social, o projeto decorre em creches, jardins de infância, outros locais de apoio à família e consiste em oficinas semanais de exploração e formação musical, acompanhadas de dinâmicas lúdico-pedagógicas, práticas rítmicas e melódicas, em coletivo e com o intuito de estabelecer a consciência harmónica, da prática de instrumentos e da música vocal.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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ISPA-Instituto Universitário

O projeto consiste em testar em Portugal uma metodologia desenvolvida nos EUA, que tem como objetivo reduzir perturbações de ansiedade através do desenvolvimento de competências como a adaptabilidade, a comunicação e a resiliência de crianças, através da redução da inibição comportamental das crianças, avaliando todo o processo desde o período pré-intervenção ao pós-intervenção e follow-up.

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Resiliência
• Fase: Em desenvolvimento

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Federação Nacional das Associações Juvenis

Os objetivos deste projeto são estimular e valorizar a participação ativa de jovens nas suas comunidades através da dinamização de processos de empoderamento e promover iniciativas jovens em processos coletivos através da capacitação para a intervenção social e liderança.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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Escola das Emoções

Através de uma fórmula lúdica, criativa e divertida, o projeto propõe ensinar que todos nós somos “emoções”. Apesar de sermos e dependermos em muito das emoções, frequentemente sentimos dificuldade em expressá-las, em partilhá-las com os outros e muitas vezes até em tentar compreendê-las.

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Associação Transfronteiriça para o Desenvolvimento

Este projeto pretende contribuir com abordagens pedagógicas que possam ser aplicadas e replicadas em contexto de interioridade, promovendo a perpetuação dos saberes e práticas tradicionais com ênfase na sua transmissão e interação entre gerações.

• Duração: 12 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Em desenvolvimento

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Associação Juvenil Transformers

Capacitar crianças e jovens em risco, para serem agentes de mudança nas suas comunidades, através de diferentes talentos que aprendem.

• Duração: 24 meses
• Competências: Adaptabilidade, Autorregulação, Comunicação, Pensamento criativo, Resiliência, Resolução de problemas
• Fase: Finalizado

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