Ao iniciar esse estudo estava fascinada e obcecada.

Ana Hatherly, Mapas da imaginação e da memória

 

Quando iniciou o estudo de um dicionário de inglês-chinês que compreendia uma secção dedicada ao chinês arcaico, Ana Hatherly encontrou um continente inteiro para explorar. A disciplina começou desde logo na transcrição dos caracteres, na instrução pela repetição. Todavia, a relação da artista com este alfabeto não foi além do interesse formal do desenho, pelo que nunca chegou a aprender a língua. O treino serviu apenas para tornar «a mão inteligente» e indagar os caminhos da escrita, naquilo que a artista não mais cessou de perseguir e que chamou de «investigação do idioma artístico».

 

Ao longo da sua aprendizagem os sinais da escrita foram transformando-se em elementos mais simples e até geometrizados, mas mostrando sempre as ressonâncias orientais, a que posteriormente se juntaram outras geografias, da África à Escandinávia, num processo de escavação das profundezas da língua. Destas pesquisas resultou o seu «Alfabeto Estrutural», composto por oito caracteres que a artista organizava de modo aproximado ao método ideográfico e com coerência científica. Do mesmo modo, aplicou-se posteriormente à escrita latina, atomizando-a num jogo anagramático cujo único acesso só seria possível com a «reinvenção da leitura», isto é, uma leitura que excede a voz e passa a ser visual.

 

Mas para lá destas experiências criptográficas, o valor visual dos elementos que a artista copiava, a sua qualidade plástica e carácter enigmático, ganharam uma densidade e dimensão próprias. Os signos-desenhos deram lugar a pequenos corpos antropomórficos que se acumulam em pequenas multidões, formando uma mancha que não é de texto mas ainda da narrativa, da história daquela gente ali reunida.

 

 

JB

 

Setembro de 2010