OVI: olhar, ver, interpretar

Visita orientada

Como vemos e o que vemos realmente? Olhar e ver significarão exatamente a mesma coisa? Haverá olhares que não envolvam o pensamento? Como lemos uma obra de arte? A partir de uma seleção de obras do Museu Calouste Gulbenkian, esta visita incide sobre o olhar e a perceção, convidando os alunos a discutir, a observar, a tomar decisões, a escolher perspetivas e pontos de vista na leitura das obras de arte, com base no seu universo de referentes e nas informações que vão adquirindo ao longo da visita.

Palavras-chave
Coleção, contexto, cultura visual, perceção, sentido crítico

Conceção e orientação
Mariana Abreu, Raquel Feliciano, Rita Luiz, Sofia Cabrita


INFO ADICIONAIS

─ Aplica-se desconto de 100% a alunos Beneficiários de Ação Social (ASE/SASE) – válido para os escalões A, B e C; 
─ Aquando do preenchimento do formulário, deve indicar quantos alunos se encontram nesta situação em concreto. 

Sobre a atividade :

Duração: 90 min

Mínimo de participantes: 10

Máximo de participantes: 25

Idioma: Português

Onde :

Ponto de encontro: Museu Calouste Gulbenkian — Galeria principal

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Para quem:

Detalhes da atividade :

Época:

Ciclo:

Tipo:

Equipa educacional:

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