Que sons se escondem em cada obra e nas galerias do museu? Nesta visita-jogo, o som serve de mote para uma observação atenta das obras em exposição. Com recurso a outros sentidos para além da visão, construímos pequenas composições sonoras que podem ser relembradas e trabalhadas na sala de aula.

Palavras-chave
Museu, obras de arte, sentidos, som

Conceção e orientação
Ana Marta Estrada, Cristina Campos, Joana Manaças, Magda Moreira, Rita Cortez Pinto, Sara Inácio, Susana Quaresma, Whassysa Neves

INFO ADICIONAIS

─ Aplica-se desconto de 100% a alunos Beneficiários de Ação Social (ASE/SASE) – válido para os escalões A, B e C;
─ Aplica-se desconto de 50% a alunos pertencentes a entidades IPSS; 
─ Aquando do preenchimento do formulário, deve indicar quantos alunos se encontram nestas situações em concreto.