Nem sempre uma visita de estudo ou uma ida ao museu são possíveis, mas isso não deve ser impeditivo de trazermos a arte para dentro da sala de aula.
Nesta visita à distância, realizada através da plataforma Zoom ou outra, uma equipa de mediadores dinamiza, em direto, uma conversa com os alunos a partir de uma seleção de obras de arte da coleção, centrada nas questões da cidadania. Partindo do trabalho de artistas selecionados e do grande potencial transformador dos processos artísticos estas duas visitas temáticas abordam questões essenciais do currículo de cidadania através de momentos de observação e debate, diálogo e pensamento crítico.

Palavras-chave
Cidadania, direitos humanos, interculturalidade, migração, sustentabilidade

Conceção e orientação
Joana Simões Piedade, Melissa Rodrigues, Raquel Feliciano

INFO ADICIONAIS

─ Para os alunos do 1º ciclo, esta visita só se destina ao 3º e 4º anos de escolaridade; 
─ Uma vez que estas sessões assentam num modelo de discussão participativa em direto e não numa visita pré gravada, é essencial assegurar que o sistema informático a utilizar na sala de aula permite que todos os alunos participem ativamente na sessão;
─ A plataforma online de videoconferência será definida aquando da marcação, podendo utilizar-se a da Fundação Calouste Gulbenkian ou a da própria escola/instituição;
─ Não se aplicam descontos.